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Magister-En-Fonoaudiologia-desde-la-practica-basada-en-la-evidencia
FACULTAD DE SALUD

Magíster en Fonoaudiología desde la práctica basada en la evidencia

Objetivo general
Formar fonoaudiólogos postgraduados en la práctica basada en la evidencia, como elemento central de su quehacer, integrando una visión ética del entorno y de los determinantes sociales de la salud, en favor de la generación de propuestas de abordaje innovadoras, centradas en la funcionalidad de la comunicación humana.

Duración

4 Semestres

Fecha de Inicio

9 Abril 2021

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Contenidos

  • Semestre I
    - Bienestar comunicativo y funcionalidad a lo largo del ciclo vital.
    - Cognición y Lenguaje, una aproximación desde la neurociencia.
    - Ética y Fonoaudiología, desde el modelo de los determinantes Sociales de la Salud (DSS) hacia la perspectiva comunitaria.
    - Práctica Basada en la Evidencia (PBE) para Fonoaudiólogos.
  • Semestre II
    - Metodología de la Investigación.
    - Electivo I.
    - Curso disciplinar I (*).
  • Semestre III
    - Seminario para Trabajo Profesional Aplicado.
    - Diseño y formulación de proyectos.
    - Electivo II.
    - Curso disciplinar II (*).
  • Semestre IV
    - Trabajo Final de Magíster.
    - Actividad de Graduación.

(*) Pueden elegir entre Abordaje Fonoaudiológico en adultos y Personas Mayores o Abordaje Fonoaudiológico en Población Infantil y Adolescente. 

El programa de Magíster en Fonoaudiología desde la Práctica Basada en la Evidencia (PBE) te entregará herramientas necesarias para integrar una visión ética del entorno y de los determinantes sociales de la salud (DSS). Te habilitará para la generación de propuestas de abordaje innovadoras, centradas en la funcionalidad de la comunicación humana durante todo el curso de vida. Integra aspectos actualizados que te permitirán aplicar directamente en tu quehacer, dado el carácter profesionalizante con orientación comunitaria sustentado en la mejor evidencia científica disponible.

 

Durante el primer semestre cursarás asignaturas transversales como:

  • Ética y Fonoaudiología desde el modelo de los DSS hacia la perspectiva comunitaria.
  • Bienestar comunicativo y funcionalidad a lo largo del ciclo vital.
  • Cognición y Lenguaje, una aproximación desde la neurociencia.

Luego avanzarás a asignaturas de abordaje en las líneas disciplinares que elijas en relación con la comunicación, cognición y lenguaje en población infanto juvenil o en adultos y personas mayores. El programa cuenta con la simulación clínica como una metodología diferenciada para apoyar el desarrollo de destrezas avanzadas.

Finalmente, este programa destaca por permitirte el diseño y formación de proyectos atingentes a las necesidades comunicativas de la población que acompañas, concluyendo con un trabajo profesional aplicado.