Objetivo
El estudiante será capaz de incorporar nuevas herramientas didácticas y conocimientos específicos relacionados con la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés a partir de una preparación teórica basada en publicaciones e investigaciones actualizadas y una preparación práctica para el diseño y desarrollo un programa de aprendizaje que se ajuste a contextos y necesidades específicas de los alumnos.
Contenidos
- Módulo I: Necesidades e interés de los estudiantes en el aprendizaje de inglés
- Módulo II: Diseño curricular y desarrollo de material
- Módulo III: Evaluación en contextos específicos